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【外事畅谈十九大】领航新征程之班子成员篇

来源:青岛外事学校 发布时间:2017-11-10 19:27

十九大报告指明了新时代发展的方向、目标和任务,青岛外事学校把学习宣传贯彻党的十九大精神作为头等大事和首要政治任务来抓,全校上下迅速掀起学习宣传贯彻党的十九大精神热潮,学习十九大精神学校领导班子率先垂范。下面请聆听来自外事学校班子成员的十九大心声:

 

  “我学十九大 畅谈感想”——于寅生

  回顾历史,展望未来。五年来,在以习近平为核心的党中央的正确领导下,我国取得了举世瞩目的成就,使全党和全国人民看到了希望。十九大又为我们描绘出美好的未来蓝图,指明了前进的方向。学习宣传贯彻党的十九大精神是全党的一项重大政治任务和长期战略任务,是每名党员干部的政治必修课。领导干部作为党的执政骨干,岗位重要、责任重大,更应带头学习好宣传好贯彻好十九大精神,以身作则、率先垂范,在学习上深一步、认识上高一筹、实践上先一着,真正做到“真学、真懂、真信、真用”。我们一定要树立“四个自信”,增强“四个意识”,深刻领会报告精神,积极贯彻落实,一件接着一件办,一年接着一年干,将对党的热爱转化为做好本职工作的动力,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,为实现十九大提出的各项目标做出应有的贡献。”为学校在新时代开拓前进、再谋发展做出就有的努力。

 

  谋划学校新发展  昂首迈入新时代——维东

  学习贯彻十九大精神,重要在于学通弄懂做实。作为校长,要不忘投身教育初心,结合青岛职教两个布局调整意见和学校发展现状,思考学校新定位,筹谋新发展,带领师生员工一步一个脚印,坚实迈入外事学校的新时代。

  一是坚定学校发展自信。外事学校三十年的职教办学成就,是在基本办学条件没有优势的情况下,靠的是抓机遇、抓质量,不甘落后、勇于改革的精神品质和具体行动。在新的时代和变革面前,我要继承学校的好传统,带领教职工,不忘初心,坚持办学自信,特色发展,昂首迈入外事学校新时代。

  二是借迁址办学契机,加强学校四项基础工程建设。基本办学条件工程,通过3--5年的建设,解决好社会家长学生教师对提高教育教学质量的需求和学校资源配置不匹配的矛盾。教师提升工程,通过紧密合作院校的引领和支持,以及学校的个性化培训,通过3--5年的努力工作,提升教师适应外事进入新时代的师德和专业素养要求。学校文化工程,将社会主义价值观、工匠精神以及专业素养等教育内容,通过校企课堂教学、校园生活等隐性和显性途径,根植于学生的内心,外化于学生的行动。治理提升工程,迁址办学不是简单的搬家,要在现代学校制度建设、教育教学、师生面貌、国际化等方面要寻标对标,全面提升治理水平,办精致特色学校。

  三是要有干事创业实际行动。学校进入新时代不是轻轻松松、按部就班就能实现的,靠的是务实、高效、改革、创新。党员干部要落实责任和担当,发挥示范引领作用;要坚持师生利益至上,通过四项基础工程建设,团结带领师生员工心往一处想,劲往一处使,实现学校新发展;要按照五年规划的目标任务,将要解决的问题和工作依据轻重缓急,排出任务书、时间表、路线图,一个一个解决,一个一个落实,全力实现创办“行业看重、企业首选、学生喜爱、家长放心、教工自豪”的国家级重点职业名校的发展愿景。

 

  人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标——迟圣德

  党的十九大报告中明确指出:新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需求和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。这一重要论断要求我们必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。

  坚持“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标的理念。”要以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,使我们的国家经济实力、科技实力、国防实力、综合国力、国际影响力和人民获得感等进一步提升。

  党的十八大以来,社会主义在中国焕发出强大生机活力,并不断开辟发展新境界,中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径,为解决人类问题贡献了中国智慧、提供了中国方案。在新的历史起点,我们党要在迅速变化的时代中赢得主动,要在新的伟大斗争中赢得胜利,就必须更加坚定“四个自信”,牢牢把握我国发展的阶段性特征,牢牢把握人民对美好生活的向往。我们相信,党中央会以更宽广的视野、更长远的眼光,思考和把握国家未来发展面临的一系列重大战略问题,在理论上拓展新境界、在实践上作出新部署,指引全党全国各族人民以新的精神状态和奋斗姿态,进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,把中国特色社会主义不断推向前进。高质量地建成小康社会,实现全民共同富裕。

 

  践行新理念  培育体系  打造新特色——姜封祥

  党的十九大承载着继往开来的庄严使命,开启了实现伟大中国梦的新征程。国运兴衰,系于教育,十九大报告对发展教育事业提出的总要求是“建设教育强国,加快教育现代化,办好人民满意的教育”,要“落实立德树人根本任务”。作为德育工作者,要紧扣时代脉搏,把握发展大势,立足本职工作,贴近师生实际,勇于开拓创新,寻求落实社会主义核心价值观的新路径,创建适合中职德育教育的新体系,拓展“尚礼雅行”德育品牌新内涵,打造“雅致”德育教育新特色,以学生和教师为中心,让每个学生都有出彩人生。

 

  贯彻十九大精神,推动学校稳中求进,内涵发展——于越

  党的十九大胜利闭幕,如何在学校发展创新中贯彻好十九大精神,是摆在学校所有教职工面前的一份试卷。结合陈宝生部长对教育 “稳中求进,内涵发展”的新要求和学校“迁址办学,专业整合”的新局面,有如下体会:

  稳中求进既是党和国家治国理政重要原则,也是做好教育工作的方法论。对外事学校而言,稳,就是校址平稳过渡,专业整合有序,政策衔接连贯;进,就是把握机遇,在教育教学、专业建设、学校管理上有新成效、新突破。在稳中求进的基础上体现内涵发展、特色发展、创新发展,不求急功近利,不求轰动效应,不求表面之功。突出职业教育本质,牢记学校育人理念,以实打实的做法贯彻好十九大精神。

 

  学习党的十九大精神畅想感言——徐莉

  党的十九大,高举中国特色社会主义伟大旗帜,作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断,把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想,深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题,对决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出了全面部署。报告主题鲜明、思想深邃,内涵丰富、大气磅礴,凝聚人心、催人奋进,是我们迈向新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。

  习总书记在十九大报告中指出,2020年,是全面建成小康社会决胜期。从十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。决胜全面建设小康社会,要求我们进一步贯彻新发展理念,建设现代化经济体系。当今世界的综合国力竞争,说到底是民族素质竞争,人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。提高综合竞争力,职业教育大有可为。作为职业教育人,应抓住时代机遇,不断进取,为实现“两个一百年奋斗”目标,为实现学校发展而努力!

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